28.04.2022. 9.klases skolēni apmeklēja Saeimu skolu programmas "Iepazīsti Saeimu" ietvaros.
ceturtdiena, 2022. gada 28. aprīlis
9.klases skolēni LR Saeimā
28.04.2022. 9.klases skolēni apmeklēja Saeimu skolu programmas "Iepazīsti Saeimu" ietvaros.
otrdiena, 2022. gada 19. aprīlis
ceturtdiena, 2022. gada 14. aprīlis
trešdiena, 2022. gada 13. aprīlis
Džimba - par drošu bērnību
Džimbas 11 soļu
drošības programma ir vienpadsmit nodarbību cikls, kas paredzēts bērniem vecumā
no 5 līdz 10 gadiem.
11 nodarbībās 1-3. klašu skolēni, interesantā un
interaktīvā veidā ar mūzikas, rotaļu, filmiņu, lomu spēļu palīdzību
apgūst zināšanas kā atpazīt un kā rīkoties nedrošās
situācijās saskarsmē ar citiem cilvēkiem. Bērni mācās, ka viņu ķermenis
pieder tikai un vienīgi viņiem, uzzina, kas ir labi un slikti
pieskārieni, kā atšķirt labus noslēpumus no sliktiem.
Apgūstot zināšanas, bērni būs gudrāki, pārliecinātāki
un drošāki, zinās kā rīkoties, ko teikt, kur meklēt palīdzību dažādās dzīves
situācijās. Mācēs pateikt: ,Nedari man tā, man tas nepatīk!”, ja kāds viņu aizskars vai vēlēsies
nodarīt pāri.
Bērniem,
kuriem ir atbilstošas zināšanas par savu ķermeni un to, kā rīkoties nedrošās
situācijās, ir daudz mazāk iespēju kļūt par vardarbības upuriem, kā arī par pāridarītājiem
turpmākajā dzīvē.
Ar
š.g. aprīli 1.klase iesāks apgūt Džimbas drošības soļu programmu. No 2022/2023.
m. g. septembra šo programmu apgūs visi 1-3.klases skolēni.
Programmas nodarbību vadītāja – Džimbas drošības
aģente Gunita Strazdiņa.
otrdiena, 2022. gada 12. aprīlis
Krāsas dabā
Jau otro gadu skolā izmantojam dabas vides estētikas metodes. Tās sniedz iespējas attīstīt pozitīvo emociju pieredzi, nodrošina atbalstu izziņas un mācīšanās spēju aktivizēšanā, paaugstina skolēna pašvērtējumu, rada pozitīvu attieksmi, ticību savām spējām, palīdz uzmanības un koncentrēšanās prasmju trenēšanai un attīstīšanai.
Tā kā uzmanība ir nesaraujami saistīta ar emocijām, ir ļoti svarīgi tās radīt mācību stundās, ārpusstundu nodarbībās un pasākumos, jo emocionāli uzlādētas darbības, vārdus skolēni atceras, izjūt daudz labāk un noturīgāk.
Tā kā
pavasaris visemocionālāk iedarbojas uz cilvēkiem un ar katru jaunu dienu
pamostas aizvien vairāk ziedu, aizvien vairāk krāsu – skolā organizējām dabas
vides estētikas interaktīvo nodarbību ‘’Krāsas dabā’’, kuras laikā skolēni
iepazina sajūtu, dažādu maņu, zināšanu, sadarbības un radošos uzdevumus.
Inga Dāvidsone, dabas vides estētikas speciāliste
pirmdiena, 2022. gada 11. aprīlis
Konkurss "SMART" 2.-4. klašu skolēniem
4.klases
skolēni piedalījās novada 2. - 4.klašu skolēnu konkursā SMART - Smaidi, Mācies,
Atmini, Radi, Tiekamies!(17.01.2022. - 31.01.2022.) Dalībniekiem bija iespēja apliecināt savas spējas,
zināšanas un prasmes dažādās jomās - kultūras un pašizpausmes mākslu jomā,
vēstures, valodu, dabaszinību, CSN u.c. Gatavojoties konkursam, 4.klases
skolēni Gastons, Adrians un Ksenija Tukuma Mākslas muzejā iepazinās ar izstādi
" Četri. Andrejs Ģērmanis, Juris, Ģērmanis, Olita Gulbe - Ģērmane, Agnija
Ģērmane”: pētīja mākslas darbus, minēja krustvārdu mīklu. Katrs skolēns izvēlējās kādu izstādes darbu, to kopēja un video sižetā stāstīja par izvēlēto gleznu. Otrā
konkursa kārta norisinājās tiešsaistē. Tajā skolēni apliecināja prasmes lasīt, rēķināt,
rakstīt, orientēties telpā, izteikties krāsās un strādāt digitāli. Šajā konkursa
posmā piedalījās - Adrians, Marsesls,
Gastons. Šajā konkursā Tumes pamatskolas 4.klases komanda izcīnīja 1.vietu!
4. klases audzinātāja Renāte Važa
R.Važas foto
piektdiena, 2022. gada 8. aprīlis
Latvijas Okupācijas muzeja tiešsaistes nodarbība "Propoganda. Karš Ukrainā" 9.klasei 08.04.2022.
Uzskatu un vārda brīvība ir pašsaprotama demokrātiskajās sabiedrībās mūsdienās. Laikā, kad notiek Krievijas karš Ukrainā, informācijas par to masu medijos, sociālajos tīklos un dažādās interneta platformās ir daudz, taču kā tajā visā orientēties? Kas ir propoganda un kā tā strādā? Kā saprast, ka fakti ir sagrozīti un nepatiesi? Tie ir daļa no jautājumiem, uz kuriem atbildes meklēja devītklasnieki muzeja speciālista Kārļa vadībā.
Skolēni vēroja, salīdzināja un analizēja propogandas piemērus Otrā pasaules kara laikā, ko izmantoja divi totalitārie režīmi - nacistiskā Vācija un PSRS savu interešu īstenošanai. Aktīva diskusija izvērtās par mūsdienu Krievijas propogandu, kas ar dezinformāciju un meliem mēģina attaisnot savas valsts veiktos noziegumus pret Ukrainas tautu un valsti. Skolēni mācījās atpazīt viltus ziņas un dezinformāciju, dažādus tehnoloģiskos paņēmienus to veidošanā. Interesants bija grupu darbs, kad skolēni patstāvīgi analizēja dažādas situācijas un pēc tam uzklausīja speciālista viedokli.
9.klases audzinātāja D.Elpere
D.Elperes foto
Abonēt:
Ziņas
(
Atom
)